فهم الفرق بين @staticmethod و@classmethod في بايثون

الفروق الرئيسية في مصممي طريقة بايثون

في بايثون، يعد فهم الفروق الدقيقة بين @staticmethod و@classmethod أمرًا بالغ الأهمية للبرمجة الفعالة الموجهة للكائنات. تُستخدم أدوات الديكور هذه لتحديد الأساليب داخل الفصل الدراسي، ولكنها تخدم أغراضًا مختلفة ولها سلوكيات مميزة.

في حين أنه يمكن استدعاء كليهما في فصل دراسي دون إنشاء مثيل، فإن الطريقة التي يتعاملون بها مع الوسائط الخاصة بهم وكيفية استخدامها تختلف بشكل كبير. تتعمق هذه المقالة في الاختلافات، وتقدم أمثلة واضحة لتوضيح متى يتم استخدام كل مصمم ديكور.

يأمر	وصف
@staticmethod	يحدد طريقة لا يمكنها الوصول إلى حالة الفئة أو تعديلها. يتم استدعاؤه على الفصل نفسه، وليس على المثيلات.
@classmethod	يحدد الطريقة التي تستقبل الفئة كوسيطة أولى. يتم استخدامه لطرق المصنع أو الأساليب التي تحتاج إلى تعديل حالة الفئة.
cls	يمثل الفصل في طريقة الفصل، مما يسمح بالوصول إلى سمات الفصل وطرق الفصل الأخرى.
from_sum(cls, arg1, arg2)	أسلوب فئة يقوم بإرجاع مثيل للفئة، مما يوضح استخدام @classmethod.
print()	يُخرج النتيجة أو القيمة إلى وحدة التحكم، وهو أمر مفيد لإظهار نتائج الطرق.
self.value	سمة المثيل المستخدمة لتخزين البيانات الخاصة بمثيل تم إنشاؤه بواسطة طريقة الفصل.
return cls(arg1 + arg2)	إنشاء وإرجاع مثيل جديد للفئة مع مجموع الوسائط المتوفرة.

فهم دور @staticmethod وclassmethod

يوضح النص الأول استخدام في بايثون. أ هي طريقة تنتمي إلى فئة ولكنها لا تصل إلى حالة الفئة أو تعدلها. هذا يعني أنه لا يمكنه الوصول إلى متغيرات المثيل أو متغيرات الفئة. بدلاً من ذلك، فإنها تتصرف كدالة عادية تنتمي إلى مساحة اسم الفئة. في المثال، يأخذ وسيطتين ويعيد مجموعهما. يتم استدعاؤه مباشرة على الفصل MyClass دون الحاجة إلى إنشاء مثيل للفئة. يعد هذا مفيدًا بشكل خاص لطرق الأداة المساعدة التي تؤدي مهمة بمعزل عن حالة الفصل.

السيناريو الثاني يوضح استخدام . على عكس ، أ يتلقى الفئة نفسها كوسيطة أولى، تسمى عادة cls. يسمح هذا للطريقة بالوصول إلى سمات مستوى الفصل وتعديلها. في المثال، تأخذ الطريقة وسيطتين، وتضيفهما معًا، وترجع مثيلًا جديدًا لهما مع المبلغ كما لها يصف. غالبًا ما يستخدم هذا النمط لطرق المصنع التي تنشئ مثيلات بطرق مختلفة. باستخدام cls، تضمن الطريقة أنها تعمل بشكل صحيح حتى لو كانت الفئة فرعية.

الفرق بين @staticmethod و@classmethod في بايثون

مثال على برمجة بايثون: استخدام @staticmethod

class MyClass:
    @staticmethod
    def static_method(arg1, arg2):
        return arg1 + arg2

# Calling the static method
result = MyClass.static_method(5, 10)
print(f"Result of static method: {result}")

استكشافclassmethod في بايثون

مثال على برمجة بايثون: استخدام @classmethod

class MyClass:
    def __init__(self, value):
        self.value = value

    @classmethod
    def from_sum(cls, arg1, arg2):
        return cls(arg1 + arg2)

# Creating an instance using the class method
obj = MyClass.from_sum(5, 10)
print(f"Value from class method: {obj.value}")

استكشاف تفصيلي لأسلوب الديكور في بايثون

جانب حاسم آخر من و في Python هي حالات الاستخدام الخاصة بهم وكيف يمكنهم تحسين تنظيم التعليمات البرمجية وقابلية صيانتها. أ يتم استخدامه بشكل أفضل عندما تحتاج إلى وظيفة تنتمي منطقيًا إلى فئة ما ولكنها لا تحتاج إلى الوصول إلى أي بيانات خاصة بالفئة. ويساعد هذا في تجميع الوظائف ذات الصلة داخل الفصل، مما يجعل التعليمات البرمجية أكثر سهولة في القراءة. على سبيل المثال، يمكن تعريف الوظائف المساعدة مثل طرق التحويل أو العمليات التي لا تعدل حالة الكائن على أنها طرق ثابتة. وهذا لا يعزز نمطية التعليمات البرمجية فحسب، بل يمنع أيضًا إنشاء مثيل غير ضروري للفئات.

ومن ناحية أخرى قال أ لا تقدر بثمن عندما تحتاج إلى إنشاء أساليب المصنع أو تغيير حالة الفئة. يمكن أن توفر أساليب المصنع المزيد من التحكم في كيفية إنشاء الكائنات، والتي يمكن أن تكون مفيدة بشكل خاص في تنفيذ أنماط التصميم مثل Singleton، حيث تحتاج إلى التأكد من إنشاء مثيل واحد فقط للفئة. بالإضافة إلى، يمكن استخدامها لتنفيذ تعدد الأشكال عن طريق إنشاء طرق تُرجع مثيلات فئات فرعية مختلفة بناءً على معلمات الإدخال. هذه القدرة على تعديل حالة وسلوك الفئة تجعل أساليب الفئة أداة قوية في البرمجة الموجهة للكائنات المتقدمة، مما يسمح بهياكل تعليمات برمجية أكثر مرونة وقابلة لإعادة الاستخدام.

1. ما هو ؟
2. أ هي طريقة لا يمكنها الوصول إلى حالة الفئة أو تعديلها ويمكن استدعاؤها في فئة بدون مثيل.
3. ما هو ؟
4. أ هي طريقة تستقبل الفئة كوسيطة أولى لها، مما يسمح لها بتعديل حالة الفئة أو إنشاء مثيلات للفئة.
5. متى يجب عليك استخدام أ ؟
6. إستخدم لوظائف الأداة المساعدة التي تنتمي منطقيًا إلى فئة ما ولكنها لا تتطلب الوصول إلى بيانات الفئة أو المثيل.
7. متى يجب عليك استخدام أ ؟
8. إستخدم لأساليب المصنع أو الأساليب التي تحتاج إلى تعديل حالة الفئة.
9. يستطيع الوصول إلى سمات الطبقة؟
10. لا، أ لا يمكن الوصول إلى سمات الفئة أو تعديلها.
11. يستطيع الوصول إلى سمات الطبقة؟
12. نعم ا يمكن الوصول إلى وتعديل سمات الطبقة.
13. كيف يمكنك استدعاء أ ؟
14. اتصلت ب باستخدام اسم الفئة، مثل .
15. كيف يمكنك استدعاء أ ؟
16. اتصلت ب باستخدام اسم الفئة، مثل ، ويستقبل الفصل كالوسيطة الأولى.
17. يستطيع تعديل بيانات المثيل؟
18. لا، أ لا يمكن تعديل بيانات المثيل لأنه لا يتلقى أي مرجع للمثيل.
19. يستطيع يمكن تجاوزها من قبل الفئات الفرعية؟
20. نعم ا يمكن تجاوزها بواسطة الفئات الفرعية لتوفير سلوك متخصص.

وفي الختام، على حد سواء و تقدم مزايا مميزة لبناء كود بايثون. في حين أن الأساليب الثابتة مثالية لوظائف الأداة المساعدة التي لا تتطلب الوصول إلى فئة أو بيانات خاصة بالمثيل، فإن أساليب الفئة فعالة لأساليب المصنع وتعديل سمات مستوى الفئة. يمكن أن يؤدي التعرف على الاختلافات وحالات الاستخدام المناسبة لكل مصمم ديكور إلى تحسين وضوح التعليمات البرمجية وقابلية الصيانة والتصميم العام في البرمجة الموجهة للكائنات بشكل كبير.